12月8日，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会第二批专业教学标准修（制）订专家组成员培训会议在我校召开。本次培训会议由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办，北京开放大学承办，外语教学与研究出版社和北京市大学英语研究会职业英语分会协办。
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主任委员刁建东教授、北京开放大学党委书记黄先开教授、北京市教委职成处王东江处长、教育部行业职业教育教学指导委员会办公室常务副主任王国川教授等领导和专家出席本次会议。来自全国100余所高职院校、本科院校和多家行业企业的160余位第二批专业教学标准修（制）订专家组成员参加了会议。
会议由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员、北京开放大学党委委员、副校长常红梅教授主持会议。本次会议，通过北京开放大学课程直播直录平台进行了网络直播。
开幕式上，学校党委书记黄先开教授致欢迎辞。黄书记首先代表学校的全体师生对前来参加会议的领导、专家、职教界的同行表示热烈的欢迎。他表示，北京开放大学正处于新型大学的转型发展之际，这次会议的召开恰逢其时，既可以帮助我校在教学改革中把握方向，又能加强与兄弟院校的联系，是一次贯彻国家教育战略、规范国家级教学标准修（制）定的大会。学校一定全力做好会议的保障工作，确保会议组织、后勤保障等工作落实到位。黄书记讲到：北京开放大学是一所新型大学，致力于用“新理念、新机制、新模式”，整合社会资源，搭建终身教育立交桥，为学习者提供多样性、个性化的学习机会。黄书记通过这三个“新”，向在座专家展示了我校的办学模式、人才培养模式和教学理念，并提出了未来与职业院校广阔的合作空间，得到了与会专家学者的热情响应。
王东江处长在致辞中说，从2014年全国教育大会召开以来，党和国家以前所未有的高度关注职业教育，从国家战略角度提出了新时代对高素质人才的要求。王处长希望此次教学标准修（制）订能体现思想观念的转变，实现从传授式教学向以学生为中心的学习范式转型，从学科型知识向应用型知识转型；体现教学计划的转变，完善产教融合、校企合作的机制，改革人才培养模式；体现课程内容的转变，从学习知识向提升素质和能力转变；体现课堂教学的转变，教师可以将信息技术融入课堂教学，以现代化手段促进教学；体现教学评价的转变，朝着应用技术型考核转变。
刁建东主任在致辞中向大家介绍了外语教指委第二批专业教学标准修（制）订的工作进度，并说明了此时召开培训的重要性与必要性。刁教授强调，标准制（修）订工作任务繁重，一定要做好培训，参加培训的专家组成员要站在国家战略的高度，积极征询企业行业的意见，认真调研，使出台后的标准符合院校教学实际，更好地发挥外语教指委研究、咨询、指导和服务的作用。
主旨报告一:高职专业教学标准修(制)订工作要求与模板解读
在主旨发言环节，王国川教授对高职专业教学标准修（制）订工作的具体工作要求及框架体例提出了具体的要求，对标准修（制）订的落地和提高标准制定效率具有非常重要的意义。王教授从标准修（制）订的背景和作用、工作要求及流程、调研工作要求、标准框架体例及要求和注意事项五个方面给出了详细解读，为专家组成员未来在修（制）订课程标准时需参照的原则及要求给出了明确的解释，奠定了坚实基础，与会人员收获颇丰。
主旨报告二:《高等职业学校外语类专业教学标准》修(制)订工作方案
常红梅教授在发言中详细讲述了专业标准制定的工作方案，提出了提交成果的时间进度表，明确需要提交的文件，并指导专家组成员学习国家政策和已有的高职专业目录、专业教学基本要求，非常具有实际指导意义。
主旨报告三:《高等职业学校外语类专业教学标准》修（制）订工作要求
刁建东教授强调了标准制定的重要性，指明该标准出台后将适用于省市、院校具体教学安排，专家组成员在标准制定的过程中一定要注意其准确性、实用性；专家组在制定标准过程中需要参考国家有关政策文件；各专业在制定过程中可以互相借鉴、配合，以期形成合力。
会上，教育部职业院校外语教指委组织专家学者，对第二批专业教学标准修（制）订专家组成员进行了培训，为规范教学标准、明确人员分工、协调工作进度起到了指导性作用，为确保专业教学标准修（制）订工作保质保量和按时开展提供了坚实基础。
下午，14个专业标准修（制）订的专家组成员进行分组讨论，就各自专业教学标准的研制工作进行讨论交流。
各小组明确了专业教学标准标准修（制）订新要求，回顾总结了当前标准修（制）订工作的发展过程、取得的成绩、存在的问题与不足，重点梳理了下阶段的工作内容和操作步骤，明确了未来的工作机制，表示要通过工作群召集各小组成员及时、高效地进行工作。参会成员积极发言，各抒己见，充分讨论，会场气氛十分热烈。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主任委员刁建东教授、副主任委员常红梅教授分别来到各个专家组进行工作指导并与专家组成员们进行交流。
整个培训会议，既是对前期工作的梳理与总结，也是对未来工作的修正和展望。参加会议的专家组成员非常肯定本次会议所取得的阶段性成果，高度赞扬了学校在会议组织方面所提供的周到服务。新标准的研制，释放教与学的能量；新人才培养模式的探讨，推动人才培养质量的有效提升。本次研讨会汇聚多方教育智慧，期待绘就高等职业教育教学时代崭新蓝图，助力高等职业教育乘风破浪、扬帆远航。
北京开放大学相关部门领导和外语专业负责人、专业教师、学院院长等50余人参加本次会议。他们为大会提供引导、会务保障、后勤保障等服务的同时，全程跟会参与学习，主动加入小组讨论。纷纷表示此次会议为大家带来了难得的学习机会，开阔了眼界，理清了思路，学到了很多外语专业标准制定、课程设计等方面的专业知识，对今后课程建设和教学改革起到了很大的促进作用。
党政办 供稿
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